LA GESTION DES COMPETENCES

 

OBJECTIF

Doter l’établissement d’outils assurant la détermination d’un politique de gestion des compétences et de sa mise en œuvre opérationnelle

 

DECLINAISON DU PROCESSUS D'ACCOMPAGNEMENT

- Définir les enjeux
- Définir les paramètres de la gestion des compétences
- Identifier l’environnement externe de l’établissement
- Identifier l’environnement interne de l’établissement
- Identifier les besoins généraux de l’établissement
- Définir le référentiel de compétences attendues
- Définir le référentiel et la procédure de recrutement
- Définir la politique de formation
- Evaluer les formations
- Définir les modalités d’évaluation : entretien annuel
- Elaborer le dossier individuel des compétences
- Elaborer les fiches de postes
- Elaborer un guide des Ressources Humaines
- Se doter d’indicateurs de suivi des compétences

 

MÉTHODE

- Apports conceptuels et méthodologiques
- Remise de fiches techniques
- Aide à la construction des outils
- Ajustement du programme à la dimension de la structure